鼓励大学生恋爱引争议 中传教授回应：初衷是希望大家不留遗憾非人哉：小男孩名为颗颗，紫微大帝实现愿望，带来毛毛做的蛋糕

发布日期：2024-09-19 23:20

来源类型：新京报 | 作者：符荷晴

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近日，中国传媒大学人类命运共同体研究院副院长、教授王四新的一番言论，引起网络上的广泛讨论。

8月31日，王四新教授在微博发帖，鼓励大学生把握大学四年这段黄金时期，不应放弃恋爱甚至成家的机会，其观点迅速登上微博热搜。

在原帖中，王四新教授提到，“谈恋爱与更好地完成学业并不冲突，并不矛盾。同时，作为人生的必修课和每个人都要终其一生去完成的任务，大学这个时间段是完成这个任务是最好的起点。如果能够确定终身大事，你就是人生赢家。”

王四新教授还表示，大学生在享受婚姻自由、生育自由的同时，在国家鼓励生育之际，也有责任有义务为国分忧。“当代大学生更要勇敢地，承担起这一重任，既为国家、也为自己的家庭、为自己好好谈恋爱。”

该帖广泛传播后，迅速成为热点话题，引发网友热烈讨论。

然而，随之而来的，是一些不友好的言论攻击，为避免舆论进一步发酵，日前，王四新教授已将原帖删除。

为进一步了解王四新教授的初衷与理念，以及他对大学生恋爱观的真实看法，北京青年报对其进行了一次专访。

在访谈中，王四新教授表示，大学不仅是知识的殿堂，更是情感与人格成长的重要阶段。恋爱，不应被视为学业的绊脚石。

“我的初衷，是帮助年轻人意识到在大学期间，恋爱也是必修课，爱情与学业完全可以兼得。”

01 谈发帖初衷：

“珍惜青春 勇敢去爱”

北青报：您发布这则帖子的初衷是什么？

王四新：新学期伊始，学生们将面临种种挑战。其中，个人情感与未来规划，尤为关键。

我观察到：随着年龄与学历的增长，找寻人生伴侣的难度，尤其是成家的难度多呈增加之势。

年轻人在青春正当时，应当把握机会，勇敢追求爱情。争取给自己的感情找到托付，为自己的人生找到另一半。

传统观念常将学生时期的恋爱视为犯忌，甚至将之与越界行为相提并论。然而，现代年轻人接受的教育更加全面，生活条件的提升，也使他们成熟更早，更有能力处理恋爱和成家的相关问题。

我觉得，作为过来人，作为大学老师，要与学生们分享一些知心话，消除他们对恋爱的顾虑与误解。

我倡导的是，在情感问题上解放思想，鼓励大学生在不影响学业的前提下，勇敢地去爱。不要有思想负担，或是把大学期间谈恋爱、成家生子当成一件不光彩、甚至大逆不道的事。

北青报：您发这个帖，是说支持大学生在大学期间结婚、生孩子吗？

王四新：这一问题需视具体情况具体分析，难以一概而论。生孩子是一项重大的人生决定，涉及许多方面的问题，牵一发而动全身。如果两个人各项条件都满足，那就可以考虑。

至少在法律层面，到了法定结婚年龄后，成家生子，自然正当，天经地义。然而，个人节奏与规划各异，这也不是一个普遍性的答案。

北青报：您怎么看待部分网友把您的观点跟国家生育政策联系起来做解读？

王四新：这样的解读确有其合理性。人口老龄化与少子化趋势，正成为我国面临的重大挑战。这和年轻人不谈恋爱、不结婚、不生孩子有直接的关系，如果早早地解决了恋爱的问题，婚姻的问题、家庭的问题，我国人口出生率不高的难题或许就更容易破解。

北青报：这次您的帖子在网络上引发了热议，很多年轻网友称感受到了催婚和催生的压力，您怎么看待网络上大家的声音？

王四新：此次反响之强烈，确实出乎预料。过多的私信与留言，虽体现了公众对这个问题的关注，却也对我带来了不小的困扰。同时，网络的传播与过度解读，有时会偏离原意。

我不希望一直处在舆论漩涡里，受到过多的打扰，所以后来删除了原帖。对于部分网友这次展现出的情绪，我持理解的态度。

另外，年轻人也容易把这种情绪向外宣泄，所以我们应从各方努力，构建一个年轻人友好的社会。尤其在婚姻、恋爱方面，学校与社会管理层面，可以为学生提供情感咨询、心理健康服务，帮助大学生处理情感关系中的困惑与挑战。

同时，我们也不能忽视年轻人成家立业的后顾之忧。消除年轻人的顾虑，让年轻人在追求事业的同时，也能兼顾情感与家庭；教育资源优化配置，确保所有孩子能享有高质量的教育，减轻年轻人的后顾之忧。

微博投票

02 学业与爱情

可以并行不悖

北青报：您认为高学历者在恋爱、婚姻中为何会面临更多挑战？

王四新：高学历群体在情感道路上的“崎岖”，源自两方面因素。首先，是因为他们交往圈子的局限性，缩小了选择范围，影响了情感发展的可能性；加之，随着年龄增长，思考问题更加全面与理性，如对方的背景、职业、性格等，这无形中提高了情感的门槛，也让他们在情感选择上更加谨慎，容易错失良机。

北青报：您怎么看待一些家长的“大学之前禁止恋爱，大学之后催着恋爱”的差异教育？

王四新：青春期的情感萌芽，是成长的自然现象。高中阶段，学校与家长的严格管控，实则源于对高考重要性的深刻认知。高考，被视为决定孩子命运的分水岭，学业因而被赋予至高无上的地位，恋爱则被视为可能存在的干扰。

进入大学后，环境与目标的转变，使学业与恋爱可以兼得。至于大学期间如何平衡学业和恋爱，其实并没有标准答案。每个人都有独特的处理方式，关键在于找到适合自己的平衡点，让情感成为生活的甜蜜佐料，而非负担。

北青报：在面对情感与个人发展规划相冲突时，您会如何给学生建议？

王四新：大学生群体在恋爱与婚姻中确实面临诸多的现实制约。工作稳定性、未来规划的不确定性，这些都是不容忽视的因素。

在我教过的学生中，不乏爱情学业双丰收的学生，但也有个别学生出现情感问题。作为导师，也会多劝他们立足现实，从长计议。情感选择需慎重，需考虑未来规划与个人目标，而最终决策还是应由学生自己做出。

网友评论

03 大学期间谈恋爱，

存在环境优势

北青报：大学时期谈恋爱，对学生成长有何独特价值？

王四新：大学恋爱，不仅是情感的尝试，更是一堂生动的人生课程。成功与否，皆是成长过程中的人生经历。即便以分手告终，也能从中学习如何处理情感关系，为未来的情感生活积累宝贵经验。如果四年都没有谈过一场恋爱，我觉得也是一种遗憾。

我认为，恋爱教育也可以划入大学教育体系当中，给年轻人提供一些指导。例如亲密关系的建立、维护，心理指导，这些选修课程不仅能丰富大学教育体系，也能为学生的情感成长提供理论与实践的双重支撑。

北青报：您为何特别鼓励学生在大学四年期间探索恋爱？

王四新：当前，社交媒体的普及虽然为情感连结提供了新途径，为异地恋提供了诸多便利，却无法替代现实生活中深度交流的温度与质感，也增加了信任危机和一些不确定性。

而大学为恋爱关系提供了天然的观察与了解的机会，学生们在日常的相处中，增进对彼此的了解和默契，这种亲密接触是在虚拟世界中难以复制的，也比通过相亲、外人牵线搭桥的感情来得更为真实与深刻。

包括学生时期的恋爱，大家的心态相对纯粹，较少受物质或利益牵绊，这样的环境，为恋爱关系的建立提供了理想的土壤，很难得。

文并摄 | 北京青年报记者 王婧懿

统筹 | 林艳 张彬

图片 | 网络截图

编辑/张彬