探访步态万千的动物世界，友爱亲子推荐绘本—《走啊走》

发布日期：2024-09-19 14:19

来源类型：新闻晨报 | 作者：冯悠苒

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大家好，我是友爱亲子，今天给大家推荐的绘本是《走啊走》。作者是日本著名是绘本大师宫西达也。还记得我们小时候的牙牙学语，蹒跚走路吗，还记得小时候停电的晚上，点上自制的蜡烛，会觉得晚上特别的光明吗？还记得宁静的夜晚，月亮特别的皎洁，虫儿叫得非常的欢快？……生活的点点滴滴总是那么的让人难忘，下面我们来看看这本绘本《走啊走》，让它带给我们简单的快乐！

—— 内容简介 ——

这本绘本主要讲的是探寻动物世界，一起走进草丛间、地道里、海洋中，甚至穿越到侏罗纪世界去散步吧！小蚂蚁排着队伍，一个接一个，整整齐齐地走啊走；鳄鱼的肚子快要贴在地板上慢慢走；螃蟹很快地"跶跶跶跶跶跶"跑走了。你知道章鱼怎么走路吗？那么，蜈蚣呢？还有……幽灵？猜猜看，是不是像缓慢的气球"呼噜呼噜¨飘着走，各式各样的生物都加入行列，快来看看还有谁也来了？

——推荐理由——

《走啊走》这本绘本是比较适合0-3岁低幼的小朋友阅读的绘本，它主要是选取不同生物，根据他们各自行走的特点，用各种拟声词来形容他们各自行走的状态，每一种生物都可有特点，这样安排的作用可以让小朋友可以从多方面了解动物，认识动物。可以认识到各种动物的形状，动物走路的形态，动物走路发出来的声音，读这样的绘本能让小朋友从视觉、听觉、形体多方面感知体验事物！而且这种体验不是单一的，而是丰富多彩的，有对比性的，有体型小巧的蚂蚁蟑螂对比体型巨大的鳄鱼，三角龙；有没腿的幽灵对比有千足的蜈蚣；有肚子紧贴地面行走的鳄鱼对比能在水里活动自由的八爪鱼；有机灵也有笨重等等这些对比式的阅读让小朋友更容易记住每一个动物！

——内文展示——

——挖掘绘本的闪亮点——

第一，反向阅读，跟我们平时一般书籍阅读顺序相反，正常是从前往后阅读，这里是从后面往前阅读的；书写的文字也是有所区别的，正常的书写是从左往右横排书写，而这里是从上往下，竖排书写的。告诉小朋友原来书还是这样。

第二，封面的长颈鹿和扉页的长颈鹿是有区别的，封面的长颈鹿前脚是直的，扉页的长颈鹿前脚是曲的，两者对比就能看出长颈鹿是往前走的样子，也正符合了绘本的名字，走啊走！仔细观察的小朋友才能看出来哦！

第三，每一种生物行走时用的拟声词非常的好，蚂蚁有的是“窸窸窣窣，窸窸窣窣”，可见动作之轻巧，麻利，有节奏感；鳄鱼有用“嘿呦嘿呦，嘿呦嘿呦”，描绘出鳄鱼腿短，行走非常吃力，缓慢；螃蟹用的是“跶跶跶跶跶跶”，有点像炮竹声一样，行走的节奏非常的快而有力；幽灵用的“呼噜呼噜呼噜”，大声喘气的声音，模拟出幽灵行走的相当费力，因为幽灵没有脚，蜈蚣虫用的是“唰唰唰，唰唰唰”，像是扇扇子的声音，描述出蜈蚣腿多，但又非常的整齐划一……提问小朋友能不能从声音就能辨别出是什么动物！

第四，讲到三角龙的时候，绘本用了长拉页的手法，重点突出了三角龙的长、大，让原本欢快的氛围突然紧张了起来，让小朋友感知体验更加丰富，让小朋友觉得绘本里也是有惊喜的，绘本是有趣的，里面不仅有欢乐，还有很多惊奇，提问小朋友害不害怕三角龙啊！

第五，尾页讲的是小男孩骑在三角龙背上开心的玩耍，这一页它能起到了抚平小朋友因看见三角龙长得又长又大而害怕的情绪，小朋友看见尾页的小男孩肆无忌惮的跟大怪物玩耍，也就觉得三角龙其实并不可怕，因为他是我们人类的好朋友，提问小朋友还害不害怕三角龙啊。

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