加强伟大改革开放精神教育 汇聚进一步全面深化改革磅礴力量

发布日期：2024-09-19 17:16

来源类型：小福看影视 | 作者：李在源

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作者：杨昊杰（教育部课程教材研究所博士、助理研究员）；张志明（河南师范大学教师）

7月15日至18日，党的二十届三中全会胜利召开，确定了进一步全面深化改革的总目标，充分彰显了我们党将改革开放进行到底的坚定决心和历史担当。伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。“改革开放铸就的伟大改革开放精神，极大丰富了民族精神内涵，成为当代中国人民最鲜明的精神标识！”新时代新征程，要通过加强伟大改革开放精神教育，不断提高广大人民群众尤其是青少年的思想自觉、政治自觉、行动自觉，进一步筑牢推动改革开放的思想基础、实践基础、制度基础、民心基础，汇聚起亿万人民在党中央坚强领导下进一步全面深化改革、以中国式现代化推进和实现中华民族伟大复兴的磅礴力量，把中国特色社会主义伟大事业推向前进。

全面掌握改革开放历史进程是加强伟大改革开放精神教育的基本要求

2018年习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话中指出：“改革开放是我们党的一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命，正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃！”

1978年党的十一届三中全会实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。从邓小平同志《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话开始，我们党作出实行改革开放的历史性决策，这是深刻把握党和国家前途命运、深刻总结社会主义革命和建设实践、深刻洞察时代潮流、深刻体悟人民群众期盼和需要的结果，从此中国特色社会主义事业扬帆起航，不断披荆斩棘取得经济社会的跨越发展，为在新时代推进伟大改革开放精神教育提供了丰厚历史和实践滋养。

当前，改革开放的历史进程已走过40多年，这个伟大历程中具有许多重要的、关键的、标志性的时间节点，勾勒出不平凡的历史脉络，与伟大改革开放精神交相呼应、相得益彰。弘扬伟大改革开放精神，要着重全面掌握改革开放的伟大历史进程，把改革开放“一路走来”的必然性、科学性和前瞻性讲清楚、弄明白。

丰富发展改革开放宝贵经验是加强伟大改革开放精神教育的应有之义

改革开放40多年来积累的宝贵经验是党和人民弥足珍贵的精神财富，对新时代坚持和发展中国特色社会主义事业有着极为重要的指导意义，一定要倍加珍惜、长期坚持，在实践中不断丰富和发展。教育传承过去、造就现在、开创未来，是推动人类文明进步的重要力量。伟大改革开放精神教育要传承改革开放以来创造积累的宝贵经验，影响引导当前和今后一代代青少年，为他们奋力推进中国式现代化开新局、谋新篇、铸新峰注入强大动力。

新时代全面深化改革的宝贵经验是伟大改革开放精神教育的重点。面对纷繁复杂的国际国内形势，面对新一轮科技革命和产业变革，面对人民群众新期待，党中央要求必须自觉把改革摆在更加突出位置，聚焦“七个方面”，到二〇二九年中华人民共和国成立八十周年时，完成《决定》提出的改革任务，因此，必须贯彻新时代全面深化改革的宝贵经验“六个坚持”，即“坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念”。

伟大改革开放精神教育要着重讲清楚九条宝贵经验和“六个坚持”取得的时代背景、经过的坎坷历程、达到的历史高度、激发的生机活力、创造的宝贵财富，让青少年学生在感同身受中自觉传承经验、主动运用经验、丰富发展经验，成为新时代进一步全面深化改革的生力军。

坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是加强伟大改革开放精神教育的核心内涵

解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是伟大改革开放精神的精髓要义。实事求是是马克思主义的辩证唯物主义世界观和方法论的中国表达，是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。改革开放的伟大历程和辉煌成就有力证明实事求是是伟大改革开放精神的源点、基点，因此，实事求是既是伟大改革开放精神教育的核心内容，也为其提供思想遵循和方法指引，保证伟大改革开放精神教育据实开展、依实深化、靠实取效。

加强伟大改革开放精神教育必须以“坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”为核心内涵，时刻牢记“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国”的嘱托忠告，注重提高人民群众解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的自觉性，尤其注重激发青少年敢想、敢试、敢闯、敢创的主动性，进一步筑牢改革的思想基础。

第一，伟大改革开放精神教育需要营造“坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”的社会氛围。党和政府要在全社会广泛开展伟大改革开放精神教育普及活动，并结合关系到群众切身利益的实际改革事项和具体工作，“党的领导就是要善于集中人民群众的正确意见，对不正确的意见给以适当解释。对于思想问题，无论如何不能用压服的办法，要真正实行‘双百’方针”，大力促进“坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”社会氛围形成。

第二，伟大改革开放精神教育要求培育“坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”的家庭文化。家风是家庭文化的重要组成部分，好家风对青少年成长成才具有关键作用，是形成良好社会风气和优秀社会文化的基础。解放思想、实事求是不仅能指导党和国家事业蓬勃发展，而且也能够塑造家庭文化、引导家长育人、促进孩子成才。要把良好社会氛围传递到家庭建设中来，充分发挥党员领导干部继承和弘扬中华优秀传统文化、革命前辈红色家风的模范表率作用，涵养培育更多“坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”的家庭和青少年。

第三，伟大改革开放精神教育助力打造“坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”的学校教育。学校教育是提高全体人民群众素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设的重要渠道。我国的各级各类教育，都是社会主义教育事业的组成部分，必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须同生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。落实立德树人根本任务，党和国家要对受教育的青少年进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育，其中中国特色社会主义道路、理论、制度、文化教育就必然要求传承伟大改革开放精神，因为中国特色社会主义事业的产生、确立和发展为伟大改革开放精神的形成提供了丰沃土壤。伟大改革开放精神教育，一方面要实现党的教育事业在“坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”中发展前进，另一方面要实现时代新人培育在“坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”中奋发有为，汇聚起进一步全面深化改革的青年力量，服务于中华民族伟大复兴事业。

【本文系中国青少年研究会2024年度课题“新时代青少年学校、家庭、社会合育问题与机制研究”（批准号：2024B32）的阶段性研究成果。】

来源： 光明网-学术频道